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家庭的保育の基本と実践〔第3版〕

家庭的保育者・補助者から小規模保育事業者まで保育従事者の研修に最適な基本テキスト。『保育所保育指針』の改定(平成29年告示)に伴い「家庭的保育の保育内容」を改訂。

 
5 認知症

超高齢社会日本で身近な存在となった認知症。認知症の人や介護者、発症への不安をもつ人への支援を22の事例で紹介し、認知症における心理臨床の役割と意義について論じる。

 
ポケット判 保育士・幼稚園教諭のための障害児保育キーワード100

法律・制度から日々の実践まで、障害児保育に必要な情報100項目を各2ページ見開きで解説。どこからでも気軽に読めて学べる、現場の保育者に向けたハンドブック。

 
エピソードから読み解く特別支援教育の実践

現役教師が体験をもとに書き下ろした21のエピソードと研究者の解説により構成。生涯支援を視野に入れ、多様化する現場のニーズに応えた「授業づくり」のための実践ガイド。

 
自尊感情革命

今まで使われてきた自尊感情の概念は間違いだった! 非意識の世界を通じ性格の基盤である「自律的自尊感情」を伸ばし、幸せな人生を実現させるための教育について解説する。

 
時空間表現としての絵画

絵画は時間を表現できない空間芸術のように思えるが、実際には高度な時間の表現が工夫されてきた。豊富な図版と実例を通して、作品分析と心理学的根拠の両面から解明する。

 
心理社会的ケアマニュアル

精神科医・心療内科医である著者が20年にわたり取り組んできた紛争や災害等で傷ついた人々の心のケア(心理社会的ケア)を、これから取り組む人のためにわかりやすく解説。

 
文化を映し出す子どもの身体

子どもの身体の扱いに着目し、日本とニュージーランドの幼児教育が無意識に前提とする文化的価値観を解明。両国でのフィールド調査結果をフーコーらの身体論から読み解く。

 
4 不安

生活の中で様々な形を取って現れる「不安」を22の臨床事例で紹介し、それぞれについて多職種協働の観点から検討を加える。心理的援助の理論的背景、統計資料なども収録。

 
悉皆成仏による「更生」を信じて

光市母子殺害事件・秋葉原無差別殺人事件……想像を超える犯罪の出現に不信が蔓延する現代。社会学と親鸞思想という複眼的な眼差しを駆使して「信」の復権に光明を見出す。

 

お知らせ

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2017.09.25

【重版ができました】『学校教育心理学〔改訂版〕』

2017.09.25

【重版ができました】『保育実践を支える 言葉』

2017.09.25

【重版ができました】『図で理解する 発達』

2017.09.15

【重版ができました】『しあわせな明日を信じて』

2017.09.15

【重版ができました】『人間関係を学ぶ心理学』

2017.09.15

【重版ができました】『保育実践を支える 保育の心理学Ⅰ』

2017.09.10

【重版ができました】『新編 社会心理学〔改訂版〕 』

2017.09.10

【重版ができました】『新初等教育原理』

2017.08.30

福村出版「パーソナリティ障害 心理療法セミナー」開催のお知らせ

2017.08.24

『しあわせな明日を信じて』が紹介されました。

2017.07.30

【重版ができました】『教師論』

2017.07.10

【重版ができました】『特別支援教育〔改訂版〕 』

2017.07.10

【重版ができました】『自閉症は津軽弁を話さない』

2017.07.01

【重版ができました】『家庭的保育の基本と実践〔第2版〕』

2017.07.01

【重版ができました】『障害者のための絵でわかる動作法』

2017.07.01

【重版ができました】『子どもの発達と学童保育』

2017.05.30

心理臨床セミナー「林直樹グループ・スーパーヴィジョン」受講生募集

2017.05.25

【重版ができました】『あなたもできるデータの処理と解析』

2017.05.20

【重版ができました】『人間関係でちょっと困った人&発達障害のある人のためのサ~』

2017.05.01

【重版ができました】『「愛情の器」モデルに基づく愛着修復プログラム 』

2017.04.20

【重版ができました】『図とイラストでよむ人間関係』

2017.04.15

【重版ができました】『図で理解する 生徒指導・教育相談』

2017.04.05

【重版ができました】『新 こころへの挑戦』

2017.04.01

【重版ができました】『新 こどもの心理 』

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新刊情報

家庭的保育の基本と実践〔第3版〕

家庭的保育の基本と実践〔第3版〕

保育従事者研修に最適な最新基本テキスト

 
 
自尊感情革命

自尊感情革命

幸せな人生のための「自律的自尊感情」教育

著者:山崎 勝之
 
時空間表現としての絵画

時空間表現としての絵画

作品分析と心理学から説く絵画の時空間表現

著者:長尾 寬子
 
 
心理社会的ケアマニュアル

心理社会的ケアマニュアル

紛争や災害で心に傷を負った人のためのケア

著者:桑山 紀彦
 
 
4 不安

4 不安 (これからの対人援助を考える くらしの中の心理臨床)

多職種協働の観点から「不安」事例を検討

著者:野村 俊明 監・編
青木 紀久代 監・編
堀越 勝
 
悉皆成仏による「更生」を信じて

悉皆成仏による「更生」を信じて

社会学と親鸞思想から見出す「信」の光明

著者:德岡 秀雄
 
 
お世辞を言う機械はお好き?

お世辞を言う機械はお好き?

人をコンピューターに置き換えた心理学実験

 
新・教育の最新事情〔第2版〕

新・教育の最新事情〔第2版〕

新学習指導要領に対応した最新版テキスト

 
 
アピアランス〈外見〉の心理学

アピアランス〈外見〉の心理学

外見に問題を抱える人々への介入・支援方法

 
実践家のためのナラティブ/社会構成主義キャリア・カウンセリング

実践家のためのナラティブ/社会構成主義キャリア・カウンセリング

専門家6名が、その実践ノウハウを公開

著者:渡部 昌平 編著
 
 
自閉症は津軽弁を話さない

自閉症は津軽弁を話さない

自閉症児者が方言を話さないという噂の真相

著者:松本 敏治
 
 
現代教育の制度と行政〔改訂版〕

現代教育の制度と行政〔改訂版〕

大学生・初学者向け好評入門テキスト改訂版

著者:河野 和清 編著
 
 
人間関係ハンドブック

人間関係ハンドブック

人間関係に関する研究を58の項目で紹介

 
市町村教育委員会制度に関する研究

市町村教育委員会制度に関する研究

市町村教育委員会を制度・政策両面から探る

著者:河野 和清
 
 
若年ノンエリート層と雇用・労働システムの国際化

若年ノンエリート層と雇用・労働システムの国際化

若者の就業状況とワーキングホリデーの利用

著者:藤岡 伸明
 
 
児童の科学的概念の構造と構成

児童の科学的概念の構造と構成

子どもの科学への関心を高める授業デザイン

著者:白數 哲久
 
 
今から学ぼう! ライフストーリーワーク

今から学ぼう! ライフストーリーワーク

日本版ライフストーリーワーク実践手引き

 
虐待を受けた子どもが住む「心の世界」

虐待を受けた子どもが住む「心の世界」

全国里親調査をもとに里子の心の世界に迫る

 
 
思春期の子どもと親の関係性

思春期の子どもと親の関係性

「愛着」の原理を活かした子育てを解説

著者:小野 善郎
 
続・移行支援としての高校教育

続・移行支援としての高校教育

何をどう学ぶのか、「学び」の本質を追求

著者:小野 善郎 編著
保坂 亨 編著
 
 
発達心理学のこころを学ぶ

発達心理学のこころを学ぶ

子どものこころと発達について対話篇で教示

著者:田丸 敏高