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書名 | アクティブ・ラーニング時代の実践をひらく「障害児の教授学」 |
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概要 | 障害児の授業を支える理論を体系的に論じ、新学習指導要領をふまえた教育実践を創造するための視点を示す。 |
ジャンル |
障害 > 障害児者教育 教科書 > 参考図書 > 障害児者教育 |
著者 |
障害児の教授学研究会 編 |
ISBN | 9784571121388 |
出版年月日 | 2019/10/01 |
定価 | 本体2,700円+税 |
書名 | 児童青年の発達と「性」の問題への理解と支援 |
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副書名 | 自分らしく生きるために 包括的支援モデルによる性教育の実践 |
概要 | 性の概念の変化に性の問題をどうとらえ支援するのか。発達段階に応じた性教育の包括的支援モデルを紹介。 |
ジャンル |
障害 > 障害児者教育 教科書 > 参考図書 > 障害児者教育 |
著者 |
小野 善郎 監 和歌山大学教育学部附属特別支援学校性教育ワーキンググループ(代表 藤田絵理子) 編著 |
ISBN | 9784571121371 |
出版年月日 | 2019/07/30 |
定価 | 本体1,800円+税 |
書名 | 自閉症 もうひとつの見方 |
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副書名 | 「自分自身」になるために |
概要 | 自閉症の子どもを一人の人間として捉えなおし、その特性を活かしつつ共に豊かな人生を得る方法を提示する。 |
ジャンル |
障害 > 発達障害 教科書 > 参考図書 > 障害児者教育 |
著者 |
バリー・M・プリザント 著 トム・フィールズ-マイヤー 著 長崎 勤 監訳 吉田 仰希 訳 深澤 雄紀 訳 香野 毅 訳 仲野 真史 訳 浅野 愛子 訳 有吉 未佳 訳 |
ISBN | 9784571420665 |
出版年月日 | 2018/07/10 |
定価 | 本体3,000円+税 |