ホーム > 図でわかる学習と発達の心理学
目次
I部 教師論
1章 教師とは
II部 学 習
2章 学習の原理と諸相
3章 授業の設計・カリキュラム
4章 教育評価
5章 知能と創造性
6章 性 格
7章 学級集団
8章 メディア・コンピュータの利用
III部 発 達
9章 発達課題
10章 遊びと社会性の発達
11章 道徳的行動の発達
12章 感情の発達
13章 知的機能の発達
IV部 障害の理解
14章 障害児の発達と学習
[執筆者一覧]※所属は2015年3月時のものです
河村茂雄 早稲田大学教育・総合科学学術院
中津山英子 日本大学工学部
出口 毅 山形大学大学院教育実践研究科
塹江光子 岐阜聖徳学園大学名誉教授
山下直治 宮城教育大学名誉教授
平山祥子 前清和女子短期大学
平山祐一郎 東京家政大学短期大学部
広田信一 山形大学地域教育文化学部
新井邦二郎 東京成徳大学大学院
髙尾 正 前ニューポート国際大学西日本校
塚野州一 立正大学心理学部
日下美輝子 前富山市民病院
石﨑一記 東京成徳大学応用心理学部
小松伸一 元信州大学教育学部
春日菜穂美 盛岡大学文学部
1章 教師とは
II部 学 習
2章 学習の原理と諸相
3章 授業の設計・カリキュラム
4章 教育評価
5章 知能と創造性
6章 性 格
7章 学級集団
8章 メディア・コンピュータの利用
III部 発 達
9章 発達課題
10章 遊びと社会性の発達
11章 道徳的行動の発達
12章 感情の発達
13章 知的機能の発達
IV部 障害の理解
14章 障害児の発達と学習
[執筆者一覧]※所属は2015年3月時のものです
河村茂雄 早稲田大学教育・総合科学学術院
中津山英子 日本大学工学部
出口 毅 山形大学大学院教育実践研究科
塹江光子 岐阜聖徳学園大学名誉教授
山下直治 宮城教育大学名誉教授
平山祥子 前清和女子短期大学
平山祐一郎 東京家政大学短期大学部
広田信一 山形大学地域教育文化学部
新井邦二郎 東京成徳大学大学院
髙尾 正 前ニューポート国際大学西日本校
塚野州一 立正大学心理学部
日下美輝子 前富山市民病院
石﨑一記 東京成徳大学応用心理学部
小松伸一 元信州大学教育学部
春日菜穂美 盛岡大学文学部
内容説明
教師が子どもを理解するための基礎知識を、豊富な図表とコンパクトな解説でビジュアルに紹介。総合学習、心の教育、障害児の理解などもとりあげた好評の入門書。
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