ホーム > 新 発達と教育の心理学

新 発達と教育の心理学

新 発達と教育の心理学

発達心理学、教育心理学の基礎を学ぶ入門書

著者 藤田 主一 編著
齋藤 雅英 編著
宇部 弘子 編著
ジャンル 心理 > 教育心理
心理 > 発達心理
教科書 > 心理 > 教育心理
教科書 > 心理 > 発達心理
出版年月日 2013/03/31
ISBN 9784571220517
判型・ページ数 A5・196ページ
定価 本体2,200円+税
 

目次

1章 教育実践と心理学
2章 発達の理論
3章 発達の理解(胎児期から乳児期まで)
4章 発達の理解(幼児期から児童期まで)
5章 発達の理解(思春期から青年期まで)
6章 発達の理解(成人期から老年期まで)
7章 学びの世界
8章 効果的な学習指導
9章 パーソナリティの理解
10章 知能と学力の理解
11章 教育測定と評価
12章 不適応行動の理解
13章 学校と教育相談
14章 学級集団の理解
15章 障害児の理解と特別支援教育

[執筆者一覧]※所属は2016年2月時のものです
藤田主一  日本体育大学体育学部
亀岡聖朗  桐生大学医療保健学部
吉田宏之  常磐短期大学
 ※「吉」の「士」が「土」
星野真由美 育英短期大学
伊藤令枝  日本大学理工学部
遠藤 忠  長野大学社会福祉学部
市川優一郎 日本大学文理学部
田中未央  敬愛大学国際学部
伊坂裕子  日本大学国際関係学部
佐々木史之 環太平洋大学短期大学部
齋藤雅英  日本体育大学体育学部
伊藤菜穂子 帝京平成大学現代ライフ学部
宇部弘子  日本体育大学児童スポーツ教育学部
堀 洋元  大妻女子大学人間関係学部
鈴木悠介  東京都立板橋特別支援学校

このページのトップへ

内容説明

発達心理学、教育心理学を初めて学ぶ学生のために、最新の情報と豊富な図表を盛り込みながら、わかりやすく解説した入門書。1996年初版『発達と教育の心理学』を全面刷新。

このページのトップへ