ホーム > スーパーヴィジョンの実際問題
目次
第Ⅰ部 背 景
第1章 イントロダクション（ポール・クーグラー）
第2章 歴史的覚書（メアリー・アン・マトゥーン）
第Ⅱ部 個人スーパーヴィジョン
第3章 スーパーヴィジョン理論への提言（マイケル・フォーダム）
第4章 マイケル・フォーダムの理論とスーパーヴィジョンの実践（ノーラ・モーア）
第5章 スーパーヴィジョンとメンター・アーキタイプ（ライオネル・コルベット）
第6章 スーパーヴィジョンと相互作用的な領域（マリオ・ヤコービ）
第7章 スーパーヴィジョンにおける転移性投影（ジョゼフ・ウェイクフィールド）
第8章 スーパーヴィジョンのスタイル（ジュディス・ハバック）
第9章 潜在的な分析家（アナリスト）の士気を維持すること（ジョン・ビービ）
第Ⅲ部 ケースコロキアム
第10章 ケースセミナー・スーパーヴィジョンの陶酔と苦悩（ドナルド・カルシェッド）
第11章 ユング派継続ケースセミナーのスーパーヴィジョン（クリッテンデ・ブラックス）
第12章 臨床プロセスに関する論考（ジョアン・リゾーリ）
第Ⅳ部 スーパーヴィジョンの進展状況の評価
第13章 シンポジウム──スーパーヴィジョンの進展状況の評価
A（アルフレッド・プラウト）
B（グスタフ・ドライフェス）
C（マイケル・フォーダム）
D（ジョセフ・ヘンダーソン）
E（エリ・アンバー）
F（マリオ・ヤコービ）
G（アン・ウラノフ）
H（ハンス・ヨワーケン・ウィルキ）
第Ⅴ部 スーパーヴァイザーのライフステージ
第14章 訓練候補生からスーパーヴィジョン分析家への移行（ポール・クーグラー）
第15章 スーパーヴァイザーの教育（マルガ・スパイカー）
第16章 スーパーヴァイザーと老い（ハンス・ヨワーケン・ウィルキ）
第Ⅵ部 スーパーヴィジョンと制度
第17章 スーパーヴィジョン、訓練、内的圧力としての研究所（ジェームス・アスター）
第18章 臨床スーパーヴィジョンのモデル（ジーン・カー）
第19章 スーパーヴィジョン その不可能な職業（ルイス・ジンキン）
スーパーヴィジョン関連文献（日下紀子・皆藤 章）
［監訳者紹介］※初版刊行時のものです
皆藤 章（かいとう・あきら）
1957年 福井県生まれ
1977年 京都大学工学部入学
1979年 京都大学教育学部転学部
1986年 京都大学大学院教育学研究科博士課程研究指導認定
1988年 大阪市立大学助手、講師(1990年）、助教授(1993年）
1995年 甲南大学助教授
1999年 京都大学大学院教育学研究科助教授
2008年 京都大学大学院教育学研究科教授
2018年 ハーバード大学医学部客員教授
現 在 奈良県立医科大学特任教授、京都大学名誉教授
文学博士 臨床心理士
【著訳書】
『心理臨床家のあなたへ――ケアをするということ』（編著・訳）福村出版 2018、『ケアをすることの意味――病む人とともに在ることの心理学と医療人類学』（編・監訳）誠信書房 2015、『心理臨床実践におけるスーパーヴィジョン――スーパーヴィジョン学の構築』（編）日本評論社 2014、クラインマン『八つの人生の物語――不確かで危険に満ちた時代を道徳的に生きるということ』（監訳）誠信書房 2011、『体験の語りを巡って』誠信書房 2010、『箱庭療法の事例と展開』（共編）創元社 2007、『よくわかる心理臨床』（編）ミネルヴァ書房 2007、『セラピストは夢をどうとらえるか――五人の夢分析家による同一事例の解釈』（共著）2007、『風景構成法のときと語り』（編著）2004、『風景構成法の事例と展開――心理臨床の体験知』（共編）2002、『臨床心理査定技法2』（編）2004、『生きる心理療法と教育――臨床教育学の視座から』1998、『風景構成法――その基礎と実践』1994、以上誠信書房。
［訳者紹介］※初版刊行時のものです
岡村裕美子（おかむら・ゆみこ）
2019年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 医療法人栄仁会 栄仁会カウンセリングセンター／御影カウンセリングオフィス 臨床心理士
高澤知子（たかざわ・ともこ）
2018年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 渡辺メンタルクリニック／ひかわカウンセリングセンター、さちはなカウンセリング 臨床心理士
桑本佳代子（くわもと・かよこ）
2019年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 山梨英和大学人間文化学部人間文化学科専任講師 臨床心理士
仲倉高広（なかくら・たかひろ）
2018年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 京都橘大学助教 臨床心理士
第1章 イントロダクション（ポール・クーグラー）
第2章 歴史的覚書（メアリー・アン・マトゥーン）
第Ⅱ部 個人スーパーヴィジョン
第3章 スーパーヴィジョン理論への提言（マイケル・フォーダム）
第4章 マイケル・フォーダムの理論とスーパーヴィジョンの実践（ノーラ・モーア）
第5章 スーパーヴィジョンとメンター・アーキタイプ（ライオネル・コルベット）
第6章 スーパーヴィジョンと相互作用的な領域（マリオ・ヤコービ）
第7章 スーパーヴィジョンにおける転移性投影（ジョゼフ・ウェイクフィールド）
第8章 スーパーヴィジョンのスタイル（ジュディス・ハバック）
第9章 潜在的な分析家（アナリスト）の士気を維持すること（ジョン・ビービ）
第Ⅲ部 ケースコロキアム
第10章 ケースセミナー・スーパーヴィジョンの陶酔と苦悩（ドナルド・カルシェッド）
第11章 ユング派継続ケースセミナーのスーパーヴィジョン（クリッテンデ・ブラックス）
第12章 臨床プロセスに関する論考（ジョアン・リゾーリ）
第Ⅳ部 スーパーヴィジョンの進展状況の評価
第13章 シンポジウム──スーパーヴィジョンの進展状況の評価
A（アルフレッド・プラウト）
B（グスタフ・ドライフェス）
C（マイケル・フォーダム）
D（ジョセフ・ヘンダーソン）
E（エリ・アンバー）
F（マリオ・ヤコービ）
G（アン・ウラノフ）
H（ハンス・ヨワーケン・ウィルキ）
第Ⅴ部 スーパーヴァイザーのライフステージ
第14章 訓練候補生からスーパーヴィジョン分析家への移行（ポール・クーグラー）
第15章 スーパーヴァイザーの教育（マルガ・スパイカー）
第16章 スーパーヴァイザーと老い（ハンス・ヨワーケン・ウィルキ）
第Ⅵ部 スーパーヴィジョンと制度
第17章 スーパーヴィジョン、訓練、内的圧力としての研究所（ジェームス・アスター）
第18章 臨床スーパーヴィジョンのモデル（ジーン・カー）
第19章 スーパーヴィジョン その不可能な職業（ルイス・ジンキン）
スーパーヴィジョン関連文献（日下紀子・皆藤 章）
［監訳者紹介］※初版刊行時のものです
皆藤 章（かいとう・あきら）
1957年 福井県生まれ
1977年 京都大学工学部入学
1979年 京都大学教育学部転学部
1986年 京都大学大学院教育学研究科博士課程研究指導認定
1988年 大阪市立大学助手、講師(1990年）、助教授(1993年）
1995年 甲南大学助教授
1999年 京都大学大学院教育学研究科助教授
2008年 京都大学大学院教育学研究科教授
2018年 ハーバード大学医学部客員教授
現 在 奈良県立医科大学特任教授、京都大学名誉教授
文学博士 臨床心理士
【著訳書】
『心理臨床家のあなたへ――ケアをするということ』（編著・訳）福村出版 2018、『ケアをすることの意味――病む人とともに在ることの心理学と医療人類学』（編・監訳）誠信書房 2015、『心理臨床実践におけるスーパーヴィジョン――スーパーヴィジョン学の構築』（編）日本評論社 2014、クラインマン『八つの人生の物語――不確かで危険に満ちた時代を道徳的に生きるということ』（監訳）誠信書房 2011、『体験の語りを巡って』誠信書房 2010、『箱庭療法の事例と展開』（共編）創元社 2007、『よくわかる心理臨床』（編）ミネルヴァ書房 2007、『セラピストは夢をどうとらえるか――五人の夢分析家による同一事例の解釈』（共著）2007、『風景構成法のときと語り』（編著）2004、『風景構成法の事例と展開――心理臨床の体験知』（共編）2002、『臨床心理査定技法2』（編）2004、『生きる心理療法と教育――臨床教育学の視座から』1998、『風景構成法――その基礎と実践』1994、以上誠信書房。
［訳者紹介］※初版刊行時のものです
岡村裕美子（おかむら・ゆみこ）
2019年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 医療法人栄仁会 栄仁会カウンセリングセンター／御影カウンセリングオフィス 臨床心理士
高澤知子（たかざわ・ともこ）
2018年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 渡辺メンタルクリニック／ひかわカウンセリングセンター、さちはなカウンセリング 臨床心理士
桑本佳代子（くわもと・かよこ）
2019年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 山梨英和大学人間文化学部人間文化学科専任講師 臨床心理士
仲倉高広（なかくら・たかひろ）
2018年 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定
現 在 京都橘大学助教 臨床心理士
内容説明
22名のユング派分析家ないしユング心理学を専門とする心理臨床家の手になるスーパーヴィジョンに関する論考。心理臨床及びその教育に関心のある全ての読者の期待に応える書。
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- 『スーパーヴィジョンの実際問題』が紹介されました - 2019.09.17
